Vi är två logopedistuderande från Åbo Akademi som
nyligen har inlett vår första praktik. Vår första praktik är
artikulationspraktik och båda tilldelades barn med avvikande /r/. Under
terapiperioden handleds vi av en legitimerad talterapeut, som ansvarar för hur
terapin framskrider.
Inför det första terapitillfället var känslorna
blandade, vi kände oss både nervösa och ivriga. Det var spännande att få träffa
familjen för första gången och det var svårt att veta vad man skulle förvänta
sig. Vi blev glatt överraskade över hur bra det första mötet gick. Det är
roligt att efter ett års intensiva teoretiska studier få tillämpa all kunskap
praktiskt och vi har därmed märkt hur mycket vi egentligen kan och har lärt oss
under studietiden.
En av de roligaste sakerna, men även det mest
utmanande, har varit att vara kreativ och nyskapande gällande terapimaterial. I
början var det lätt att veta vad man skulle göra och hur, men under terapins
gång har idéerna blivit färre och utmaningarna har ökat. Det känns därför
tryggt att ha en erfaren handledare som stöd. Vi kan alltid vända oss till
personen i fråga då vi känner oss osäkra eller om det dyker upp utmaningar och
problem, som vi inte har kunskap om. Vi är även medvetna om att det är just
utmaningarna som utvecklar oss som blivande talterapeuter och därför försöker
vi hela tiden lära oss av dem.
I och med praktiken har vi verkligen insett hur
viktigt och betydelsefullt arbete en talterapeut gör. Det går inte att beskriva
med ord de känslor som uppstår, då man lyckas i sitt arbete med sin klient.
Klientens och de anhörigas glädje gör att man orkar fortsätta arbeta mot det
förutsagda målet för terapin, fast problem kan uppstå under terapins gång. Vi
har båda fått uppleva känslan av att vi verkligen har valt rätt yrkesinriktning
och vi ser ivrigt framemot nästa praktikperiod, samt dess utmaningar.
Daniela Fagerholm
Elina Schmidt
14.11.2013, Åbo
Handledarens kommentar
Jag har glädjen att för första gången handleda
studeranden i deras praktik. Arbetet med studerandena har varit väldigt givande
och lärorikt och det har fått mig att reflektera över mina egna arbetssätt och
–metoder. Det har också varit trevligt att få ta del av studerandenas kreativa
idéer för talterapi och att tillämpa dem i mitt eget arbete. Jag vill tacka
Daniela och Elina för samarbetet så här långt och önska er lycka till i
fortsättningen.
Kaisa Gustafsson
talterapeut, Tutoris
