IPad kuntoutuksessa

Terveiset Kuopiosta. Toimintaterapeutin työhön valoa on tuonut teknologia. Tutoris on hankkinut jokaiseen aluekeskukseen IPad:t, joita on otettu ilolla vastaan. Aluksi itse pyörittelin laitetta käsissäni tuumien ”mitä minä tällä teen???”  Alkuun IPad kulkikin mukanani käyttämättömänä, mutta melko pian aloin huomata sen hyödyn yhtenä terapia menetelmänä.  Aloitin ottamaan kuvia asioista, jotka innostavat terapiassa lapsia, kuten kuvia siskoni kissanpennuista. Kissoja rakastava lapsi asiakkaani jaksoi työskennellä tarmokkaammin, kun luvassa oli tunnin lopussa kissojen kuvien/videoiden katselua. Toisella asiakkaallani, jolla on haastetta kynän käytössä , kissojen kuvat inspiroivat häntä yrittämään jäljentää kissojen kuvia paperille. Paperille tuli lähinnä möykky, mutta möykyllä oli kuvan mukaiset värit ja se oli meistä molemmista todella hieno, värikäs kissa. 

Useat terapia lapsistani pitävät heidän omista kuvistaan ja/tai videoistaan. Vanhemmilta kuvaus luvan saatuani, olen kuvannut lapsia heidän liikkuessaan. Esimerkiksi hyppysarjoja harjoiteltaessa, kuvaaminen on auttanut sitkeämpään yrittämiseen yhä uudelleen tai asentotuntoharjoituksissa ”seiso X –asennossa”, lapset ovat malttaneet olla vaaditussa asennossa pidempään.   Kuvia/videoita yhdessä tarkastellessa lapsi näkee itse onnistumisensa ja niistä voi innoittaa harjoittelijaa lisää – ”huomaatko tuossa kohti hyppysarjoissa Sinulla on niin kova vauhti, että meinaat ihan kaatua. Kokeileppa uudelleen hieman rauhallisemmin, niin jospa et silloin horju.” Ja taas kuvataan ja innostutaan, kun harjoitus menee paremmin.   

Kuvien ja videoiden lisäksi olen löytänyt pelien ihmeellisen maailman IPad:ltä.  Pelejä saa ladattua koneelle netistä. Ihan mitä vain pelejä ei koneelle latailla, esimerkiksi väkivaltaa sisältäviä pelejä ei terapiassa käytetä. Terapiassa asiakkaan pelaaminen ei ole yksilösuoritusta, vaan terapeutti on koko ajan mukana ja pelatessa harjoitellaan erilaisia taitoja. Pelien tulee tukea siis asiakkaiden kuntoutusta. 

IPad:llä kaikki toiminnot tapahtuvat kuvaruutua sormilla koskettaen. Myös peleissä ohjataan tapahtumia sormilla. Tämä jos jokin on hyvä menetelmä harjoitella hienomotoriikkaa eli käsien pienten lihasten hallintaa. Olen ladannut koneelle esimerkiksi pelejä, joissa pilkotaan hedelmiä. Kuvaruudulle ilmestyy hedelmä, joka tulee sormella pilkkoa puoliksi. Toiminto harjoittaa mm. hienomotorisia taitoja, nopeutta ja tarkkuutta. Kuntoutuksessa näitä taitoja kutsutaan valmiuksiksi, joita tarvitaan esimerkiksi kynätyöskentelyyn.  Vaikka toiminto olisi asiakkaalle hidasta ja kömpelöä, on pelaaminen asiakkaasta kuitenkin yleensä mukavaa ja hän jaksaa harjoitella. 

Viimeisimpänä olen hoksannut, että IPad:lle voi ladata satuja. Satuja kuuntelemalla voidaan harjoittaa mm. keskittymistä, käsitteitä ja kuullun ymmärtämistä. IPad:llä saduissa on värikkäät kuvat, jotka tukevat muistia, kun lapsen kanssa muistellaan sadun päätteeksi mitä tässä sadussa tapahtuikaan. 

Kuten kaikessa ”yksi menetelmä ei sovellu kaikille”, ja näin myös IPad:n kanssa. IPad on vain yksi menetelmä kaikkien muiden terapia menetelmien joukossa. Toimintaterapiassa ei jäädä ainoastaan kuvaruudun ääreen, vaan siellä tehdään paljon muutakin mukavaa!

 

Toimintaterapeuttisin terveisin Marika